应用英语-幼儿教育与管理学院

应用英语

发布日期：2022-07-26 浏览次数：

应用英语（培养方向：商务英语）

一、人才培养目标

本专业坚持立德树人，培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有一定科学文化水平、良好职业道德和工匠精神，掌握应用英语专业必备基础理论和专门知识、“听、说、读、写、译”等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力的高素质技术技能人才。

二、职业面向及就业岗位

本专业毕业生的职业面向为：国际商务，涉外贸易，翻译服务领域。

外贸
外事接待
英语翻译
涉外文秘
客户服务
网络营销推广等工作。

三、毕业生质量标准

1.知识要求

（1）掌握英语语音、语法、阅读、写作、翻译等专业必备的基础理论知识。

（2）掌握国际商务管理、涉外文秘、国际客户服务等专业基础知识。

（3）掌握国际贸易实务、国际贸易相关术语、基本业务流程等专业理论知识。

（4）了解外贸函电写作、跨文化交际、基本国际商务礼仪等相关知识。

（5）了解本专业先进的和面向现代人才市场需求的科学知识。

2.能力要求

（1）基本能力：具备较好英语“听、说、读、写、译” 能力，具备良好的书面和口头表达能力。

（2）职业核心能力：具备初步国际商务沟通与工作的能力，包括中英文商务信函写作与翻译、国际商务接洽等；具备国际客户沟通与服务的能力；具备英汉双语外贸函电的能力；具有一定的跨文化交际能力。

（3）专业拓展能力：熟悉文献检索、资料查询的基本方法，对所获得信息具有加工、独立思考、逻辑推理能力；具有一定的应用英语策略，提升商务英语技能科研和管理能力；具有终身学习的意识和能力；具有一定的体育和军事基本知识；养成良好的体育锻炼和卫生习惯；具有健全的心理和健康的体魄；能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

（4）创业和管理能力：熟悉应用英语、商务英语理论和知识；具备自我管理能力和与他人合作能力；具有良好的生理、心理状态和社会适应能力，能正确认识和评价自己，慎独意识强；具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力；具备正确认识社会、判别是非的基本能力；具有创新思维和创新创造能力。

3.素质要求

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）具有社会责任感和参与意识，崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范。

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维等，具有从事国际商务、涉外贸易、翻译服务等相关职业应具备的要求；具有良好的职业形象和服务意识。

（4）具有集体意识和团队合作精神，勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识。

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯。

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。