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  • “六爱教育”之“爱校教育” ——践行劳动精神,培养劳动技能。

    发布日期:2021-12-23    浏览次数:

    践行劳动精神

    培养劳动技能
           ​习近平总书记在全国教育大会上特别强调了劳动教育的重要性,提出“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。12月20日下午,幼教学院开展劳动教育实践。在活动前期,大一年级组长王顺锋老师强调了劳动的重要性,希望同学们能树立正确的劳动观念和劳动态度,用实际行动响应“五文明两提升”行为规范,

           作为当代大学生的我们,用劳动的汗水充实自己,养成健康的心理,在劳动教育中了解、学习、理解、传承中华民族优秀的传统文化,树立正确的思想观念和积极的意识形态,准确把握劳动最光荣的正确价值。

    只有人的劳动才是神圣的。
                                               ——高尔基
     
     
           劳动教育能够使同学们获得正确劳动观念、劳动习惯、劳动情感、劳动精神,掌握生活和劳动技能,并在劳动创造中追求自己的幸福生活。
     
     
    人生在勤,不索何获。
                                      ——张衡
     
     
     
    只能通过劳动,思想才能变得健全;
    只有通过思想,劳动才能变得愉快,
    两者是不能分割的。
                                                       ——罗斯金
     
     
           青年大学生是国家的未来和希望,努力学习科学文化知识、练就过硬本领,同时坚定理想信念、锤炼高尚品格、培育劳动情怀,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,树立正确的劳动价值观,用红心奉校园,做文明活动的践行者,做和谐文明校园的参与者。
     

     

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